听！华南理工学子的声音，上线“学习强国”

　　新学期伊始，由华南理工大学新闻与传播学院组织创作的网络音频作品《普粤双语诵读 诗意岭南》在中宣部“学习强国”学习平台强国之声“大学生朗读”频道上线推出。

　　听今朝湾区新声，赏古时岭南风貌。该作品通过粤港澳大湾区青年之新声，带领听众走进古诗词中的岭南，共赏岭南之景，同尝喜忧之思。作品由九首古诗词组成，采用普通话和粤语进行双语诵读。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，《惠州一绝》直抒对岭南风物的热爱之情；《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》名句“试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡”，寄寓着诗人乐观旷达的人生态度；《西江夜行》中的“悠悠天宇旷，切切故乡情”，饱含诗人的思乡之情，华工学子通过深情的朗诵，向听众传递出对这些意蕴深远的岭南诗词的理解与演绎。

　　作品上线“学习强国”

　　中宣部宣传舆情研究中心、“学习强国”学习平台发来贺信，肯定了学校在过去一年里坚持围绕中心、服务大局、开拓创新、勇闯新路，建好用好“学习强国”各项工作不断取得的新成效。贺信指出，华南理工大学为学习强国提供《普粤双语诵读 诗意岭南》等优质有声作品，为持续做好“学习强国”学习平台的推广使用，深化学习型党组织建设起到了很好的示范引领作用。

　　“听见花开”诗词朗诵

　　3月5日正值惊蛰，主创成员代表还应邀参与了由广州市人民政府新闻办公室与广州市文学艺术界联合会联合主办的“诗意花城·听见花开”湾区诗词之夜活动。在由国家一级演员、著名配音导演、来自抗疫一线的医生等人联袂演出的“听见花开”诗词朗诵环节中，《普粤双语诵读 诗意岭南》主创成员代表王瑞枞、蔡依希朗诵了《约同人游拾翠洲》和《九日登镇海楼》两首古诗，通过普粤双语形式展现了花城广州的朝气和活力。

　　对于各界的关注与支持，新闻与传播学院、粤港澳大湾区网络视听创作与研究中心以及参与师生们倍受鼓舞。大家表示，将岭南诗词通过网络音频形式进行传播，不仅能让广大听众更加深入地感受岭南文化的独特魅力，而且深化了对于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的认知。新的一年，将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步面向基层、面向青少年，不断推进守正创新、凝聚人心，以优异成绩共迎党的二十大胜利召开，进一步做好中国故事的讲述者和中国声音的传播者，发出新时代华南理工学子的“强国之声”。

　　作品录制

　　据了解，《普粤双语诵读 诗意岭南》自创作伊始，就吸引了来自多个院系的30余位学生踊跃报名。经过多轮选拔，共8位学生参与音频录制，2位学生参与文案策划。

　　创作过程中，指导教师、新闻与传播学院张陆园副教授和学生团队密切配合，多次召开线上线下会议，深入讨论主题定位、文稿内容、海报风格等诸多问题，不断调整、反复修改，常常讨论和录制到深夜，力求高质量地完成诵读、录制、剪辑、审听等工作。团队成员互相帮助，展现出良好的团队协作精神，有的学生主动提供技术支持，有的学生积极帮助同伴学习使用专业设备，还有研究生充分发挥其本科播音主持专业优势，为其他同伴提供业务指导和修改建议。为了准确生动地呈现粤语诵读的韵味，团队成员还对许多字词的粤语读音进行了多次查证和反复练习。（图文/通讯员 梁悦瞳 新闻与传播学院）

　　附：参与朗读活动的学子感想

　　作为一个土生土长的广州人，弘扬粤语文化是我一直努力奋斗的目标。在本次活动中，我参与了普通话和粤语双语诵读，粤语独特的九声六调更能体现出古诗词的古音韵律之美，我希望借此机会让更多人对粤语产生兴趣，感受到岭南文化的魅力所在。

　　新闻与传播学院 蔡依希

　　很荣幸能参加“学习强国”平台的朗读活动。在实践过程中，我提高了自己的诵读技巧，学习了岭南文化相关知识。同学们群策群力，在老师的指导下完成了作品，这种氛围也让我感受到了团队协作精神的魅力。

　　新闻与传播学院 王瑞枞

　　非常感谢“学习强国”平台和学校给予的学习机会，感谢指导老师与同学们对我的帮助。《诗意岭南》是我们团队共同努力的成果。未来我会继续坚持用声音传承岭南文化，传承中华优秀传统文化。

　　新闻与传播学院 黄宇恒

　　这次活动中，我参与了内容选题和音频录制工作，让我有机会深入了解岭南文化这一中华优秀传统文化的重要组成部分，和大家一起领略岭南风情。

　　新闻与传播学院 渠戈菲

　　让岭南古诗词以年轻化的形式在新媒体平台上再现光彩，让更多人能通过网络音频品味岭南风韵。

　　新闻与传播学院 梁悦瞳

　　通过与老师同学们共同分享讨论岭南诗词，我领略到诗人用词的精妙和岭南文化的风韵。

　　新闻与传播学院 冀怡欣

　　在参与本次朗读活动的过程中，我得到了老师和师姐在播音技巧方面的耐心指导，也深刻地领悟了当代青年传承中华优秀传统文化的重要意义。这是我第一次参加由团队合作完成的朗读节目，在活动中我对团队精神有了新的体会。

　　食品科学与工程学院 赵苑廷

　　在音频专辑的制作过程中，我感受到了岭南民俗与风光的独特魅力，为祖国的大好河山而感到自豪和骄傲。未来，我希望自己能不断进步，争取更好地传播“湾区新声”。

　　外国语学院 刘豫

　　在“学习强国”平台代表学校“发声”，从参与选题讨论到最后录制音频，团队内的老师和同学都付出了很多心血。希望未来可以继续录制更多优质的作品，与大家共同学习进步。

　　电力学院 杨保琪

　　很高兴能用声音传播华工学子的能量，传播中国优秀传统文化。音频作品的顺利完成离不开我们对华工的热爱，对传播岭南文化的热情。未来希望能录制更多优质的作品，传播华工声音，传播岭南声音。