山东大学举办2022年暑期辅导员队伍能力提升培训

　　7月22日至31日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，以“迎接党的二十大”为主线，进一步落实学校党委关于辅导员队伍建设的相关制度安排，不断提升学校辅导员队伍的理论水平、职业能力和专业素养，强化作用发挥，助力学校思想政治教育工作提质增效，推动立德树人根本任务落地落实落细，学校分两期在威海举办2022年暑期辅导员队伍能力提升培训。校党委副书记王君松出席会议并讲话。

　　学校党委高度重视本次暑期辅导员培训活动，为推进辅导员队伍进一步聚焦主责主业，助力立德树人根本任务的落实，第136次党委常委会于7月27日审议通过了辅导员队伍建设“1+N”制度体系和《本科生综合评价办法（试行）》《研究生综合评价办法（修订）》相关文件，进一步完善辅导员队伍“选、育、培、用、管”全链条建设，深入推进“以德为先，全面发展”和“五育并举”融入人才培养特别是教育教学和管理服务全过程，推动制度优势发挥向育人效能提升的转变。为保证培训效果，学校领导多次调度，学生发展委员会办公室和一校三地学工部门精心设计培训方案，科学安排培训内容，聚焦深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，加强政治能力与意识形态工作能力，强化危机应对、科学研究、新媒体思政教育等职业能力，从理论素养、政治能力、实践技能、文件解读、交流沟通等五个方面开展培训。

加强理论素养，从全局角度过好“认知关”

　　强化理论武装，夯实育人基础。东北师范大学党委书记杨晓慧教授从战略视野、内容体系、重大意义三方面解读了习近平总书记关于教育的重要论述的主要内容与核心要义，引导全体辅导员始终站在“百年未有之大变局”的世界视野与“中华民族伟大复兴”的战略全局看教育、始终抓住教育的根本问题思考教育，深刻把握习近平总书记关于教育的重要论述的时代意义、理论意义、实践意义与世界意义。

增强政治能力，以思想高度过好“定位关”

　　增强政治意识，提升“政治三力”。校党委常委、宣传部部长桑晓旻在主题报告中，强调了做好意识形态工作的极端重要性，引导辅导员织密织牢意识形态领域安全防线，为党的二十大胜利召开营造良好氛围。中央驻鲁新闻媒体单位资深媒体人指导辅导员如何把握网络话语主导权的方式，引导辅导员提升新媒体素养。培训组织辅导员参观刘公岛爱国主义教育基地，追随习近平总书记的脚步，在东弘炮台旧址、甲午海战纪念馆、历史选择展馆等处叩问历史、坚定信念、汲取力量，切实履行共产党人的职责使命。

锤炼实践技能，靠能力提升过好“应用关”

　　提升职业素养，加强育人能力。青岛校区党工委（校长）办公室主任宋作标以资深学工人身份进行分享，指导辅导员进一步了解了相关主题的工作内容与开展路径，助力辅导员明确工作方向、提升职业能力。《山东社会科学》杂志社社长、主编刘要停作题为“学术论文写作及投稿漫谈”的专题报告，介绍了学术期刊的评价指标要求、办刊特色及用稿趋向，指导全体辅导员积极开展相关理论与实践的研究，提高科研素养，达到“在工作中研究，在研究状态下工作”的目标。“辅导员谈心谈话技巧”沙龙中，优秀辅导员代表范蕊、王璐璐、薛冰、吕宁以对话分享的形式，从多个角度为辅导员们剖析如何掌握谈心谈话的技巧，指导辅导员用好“关键一招”。集体观看《守望青春》影片，以“时代楷模”“全国道德模范”优秀辅导员曲建武教授为榜样，引导全体辅导员讲大爱、讲情怀，切实聚焦主责主业，真正成为学生的知心朋友与人生导师。

做好文件解读，靠融合发展过好“落实关”

　　明确规章制度，完善队伍建设。学生发展委员会办公室副主任、党委学生工作部部长杨玉深入解读辅导员队伍建设“1+N”制度体系和《本科生综合评价办法（试行）》，聚焦立德树人根本任务落地落实落细、聚焦培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，使广大辅导员充分理解相关文件制度的精神实质、内容要求和执行办法等，做好辅导员队伍建设路径规划引导，切实发挥评价办法的“指挥棒”作用。学科建设与发展规划部部长王志鹏作“奋力推进新一轮‘双一流’建设”专题报告，从怎么样、怎么看、怎么做三个方面阐述了学校“双一流”建设取得成就与未来发展规划，引导广大辅导员把学生工作融入学校的“双一流”建设中，融入强校兴国大局之中，着力加强一校三地学生工作与学校各项事业融合发展的系统谋划、整体推进和协同落实，确保各项管理服务工作无缝衔接、运行顺畅。

促进交流沟通，以经验分享过好“常态关”

　　创新交流形式，助力经验共享。本次培训累计组织“辅导员工作坊”31次，以分组形式围绕“如何加强全员育人工作、常态化疫情防控下学生日常教育管理的难点及应对措施”等实际工作中面临的热点话题，进行了跨校区、跨院系、跨学科的深入研讨，通过交流分享，进一步提升辅导员的职业能力。以小组为单位，组织一校三地辅导员团建交流会，通过茶话会、午餐会、文体活动与校园行等多元形式，加强不同经验背景辅导员间的交流与联系，形成交流互鉴的良好氛围，增强辅导员队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

　　王君松在总结讲话中充分肯定了本次培训活动的形式、安排与成效，针对即将到来的秋季学期，向全体学生工作队伍提出了七点要求：一是高站位，强化使命担当；二是重主责，聚焦育人实效；三是强能力，应对新型挑战；四是细考核，深化评价评估；五是有情怀，增强爱岗精神；六是深研究，加强成果转化；七是守底线，筑牢安全防线，他要求全体辅导员更加有情有义、有责有爱，补短板、强弱项，固底板、扬优势，推动学生工作迈上新台阶。

　　参训辅导员们表示，本次暑期培训暨工作研讨会内容丰富、形式多样，对提升学校辅导员队伍的政治能力、业务素质、职业素养，探讨学生工作的难点和热点，增进辅导员间的情感交流等起到了积极的推动作用；通过参会，深受触动和启发，对辅导员的职业价值、职业要求、职业责任的认知愈发明晰，进一步砥砺了初心使命，也提升了辅导员队伍的向心力、凝聚力和战斗力。大家表示，辅导员要时刻牢记以学生为中心，以立德树人为根本，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。

　　威海校区、青岛校区有关校区负责人，一校三地学工部、研工部、辅研办等部门相关负责人，各学院（培养单位）学生工作负责人、辅导员，新晋专职辅导员，2022届保留研究生入学资格辅导员等共230余人参加本次培训。