各学院:
为保证研究生教学工作顺利开展,促进研究生培养计划如期完成,现就2021-2022学年第二学期研究生课程教学安排有关事项通知如下:
一、排课要求
(一)课程教学材料
1.课程教学内容必须反映正确、积极向上的人生观和世界观,弘扬社会主义核心价值观,立德树人;严格遵守国家相关法律、法规及规章制度。
2.开设的课程必须要有完整的课程大纲,任课教师必须按大纲有计划地进行教学活动。
(二)教学班级规模
1.研究生公共政治类课程的教学班级,要求每班以100人为上限设定授课班级规模。春季学期《马克思主义与社会科学方法论》安排6个教学班,《自然辩证法概论》安排6个教学班,《工程伦理》安排2个教学班。
2.英语类课程春季学期开设《研究生专业英语》,由各学院自行排班授课,要求每班以45人为上限设定授课班级规模。
3.教育类公共课、各学科平台课的教学班级,要求每班以50人为上限设定授课班级规模,超过50人选课的课程,必须分平行班授课。
4.各学科专业课、跨学科选修课的教学班级,要求每班以40人为上限设定授课班级规模,超过40人选课的课程,必须分平行班授课。
(三)“班级名称”命名
总结研究生管理信息系统(GMIS)使用经验,以及考虑到排课观感,排课时“班级名称”命名按以下要求处理:
1.年份后两位+课程名简称(+特殊之注)方式命名;
2.同一门课程(指编号也相同),要排两个及以上班级,则班级命名不能相同,可以“年份后两位+课程名简称+班序”方式命名;
3.跨学科选修课程,若与相应的学科专业课合并开课,则在该学科专业课完成排课后,再对跨学科选修课进行排课。排课系统中,不要在“冲突验证”前的小框内打“√”;其班级名称可以“年份后两位+课程名简称+(跨)”方式命名。
(四)排课完成时间
1.公共政治类课程、跨学科选修课、教育类公共课及平台课要求12月24日前在“研究生信息管理系统”中完成排课。
2.各学科专业课要求2022年1月7日前在“研究生信息管理系统”中完成排课。
(五)排课验证与选课限制
1.GMIS内排课,要注意选设“冲突验证”。对于不同代码的课程,如果需作合并开课,则只需对其中一门排课课程选设“冲突验证”;
2.对选课对象和规模有所要求的课程,应做好对象限制。
3.学生选课
对各学院的排课结果作审查后,培养办于2022年1月10日打开选课开关,届时学生可以选课。
(六)排课注意事项
1.上课教室描述必须具体到门牌号,以便教学巡察找到授课教室。
2.按培养方案要求,排足课程总学时。
3.除主讲教师外,有副讲教师的都须排进系统,特别是团队授课的。
二、教室分配
鼓励各学院挖掘研究生教学教室资源潜力。各学院将5号教学楼所分配教室(附件3)和其它所掌握的教室资源用于排课后,仍存在教室安排困难的,请及时联系研究生学院培养办。
为促进教室管理,排课所用教室均应纳入“研究生信息管理系统”,并做好“教室信息维护”工作。
2021年12月1日